【2013江苏英语高考作文题】2013年江苏省英语高考作文题目,是一道结合现实生活与思考能力的命题作文。该题目不仅考察学生的语言表达能力,还注重对社会现象的观察和分析能力。以下是关于该作文题目的总结与解析。
一、作文题目回顾
题目原文:
“Suppose you are Li Hua, who is a high school student. You have just returned from a summer camp. Write a letter to your English teacher, Mr. Smith, telling him what you have learned and how you have changed.”
(假设你是李华,一名高中生,刚刚参加完暑期夏令营。请给你的英语老师史密斯先生写一封信,告诉他你学到了什么以及你有哪些改变。)
二、写作要点总结
内容要点 | 具体说明 |
写作对象 | 英语老师Mr. Smith |
写作身份 | 高中生李华 |
写作背景 | 参加了暑期夏令营 |
写作内容 | 1. 描述在夏令营中的经历 2. 学到的知识或技能 3. 自身的变化或成长 |
写作形式 | 书信体(正式但带有个人情感) |
语言要求 | 语法正确、用词恰当、结构清晰 |
三、写作思路建议
1. 开头问候:简短问候老师,并点明写信目的。
2. 介绍夏令营经历:可以描述夏令营的时间、地点、活动内容等。
3. 学到的如团队合作、沟通技巧、跨文化交流等。
4. 自身变化:如更自信、更独立、更有责任感等。
5. 结尾感谢:感谢老师的关心与指导,并表达未来继续努力的决心。
四、范文示例(节选)
Dear Mr. Smith,
I hope this letter finds you well. I’m writing to share my experience from the summer camp I attended last month.
During the camp, I had the chance to work with students from different schools. We did group projects, participated in outdoor activities, and even gave presentations. It was challenging but very rewarding.
What I learned most was the importance of teamwork and communication. I also became more confident in speaking English in public.
Thank you for always encouraging me to improve. I will keep working hard.
Best wishes,
Li Hua
五、总结
2013年江苏英语高考作文题以“夏令营经历”为切入点,引导学生反思成长过程,既贴近生活又富有教育意义。考生需要在写作中体现出逻辑性、条理性以及一定的语言运用能力。通过合理组织内容,结合真实经历,能够写出一篇符合要求、具有感染力的优秀作文。