【2013年福建省高考语文作文】2013年福建省高考语文作文题目为“人与路”。这是一道富有哲理性的命题，旨在引导考生思考“人”与“路”的关系，既包括字面意义的“道路”，也包含人生道路上的选择与方向。
该题目具有较强的开放性，考生可以从多个角度切入，如：人生之路的选择、成长中的经历、社会发展的路径、文化传承的延续等。因此，写作空间广阔，但同时也对考生的思维深度和语言表达提出了较高要求。
一、作文题解析
题目关键词：
- 人
- 路
核心立意：
探讨“人”在“路”上的角色，以及“路”对“人”的影响。可以是个人成长、社会发展、文化演变等多个层面。
写作方向建议：
1. 人生选择：人生路上的抉择与坚持。
2. 历史发展：国家或民族的发展道路。
3. 文化传承：传统文化在现代的延续与创新。
4. 社会现象：城市化、科技发展带来的新“路”。
二、优秀作文特点总结
| 写作要素 | 说明 |
| 立意明确 | 题目紧扣“人与路”，主题清晰，不跑题 |
| 结构合理 | 开头点题，中间展开，结尾升华 |
| 材料丰富 | 引用名人名言、历史事件、生活实例等增强说服力 |
| 语言生动 | 用词准确，句式多样，有感染力 |
| 思维深刻 | 不仅描述现象，还能分析原因、提出见解 |
三、参考范文结构（简要）
开头：
引用诗句或名言引出“路”与“人”的关系，点明主题。
主体：
- 分论点一：人生之路需要勇气与坚持
- 分论点二：社会之路需要智慧与责任
- 分论点三：文化之路需要传承与创新
结尾：
总结“人与路”的关系，升华主题，呼应开头。
四、常见问题与建议
| 问题 | 建议 |
| 立意模糊 | 明确中心思想，避免泛泛而谈 |
| 结构松散 | 使用总—分—总的结构，层次分明 |
| 语言平淡 | 多用修辞手法，增强表现力 |
| 缺乏素材 | 积累名人故事、经典语录、社会热点等 |
五、总结
2013年福建省高考语文作文题目“人与路”是一道极具思考价值的题目，鼓励考生从多角度思考人与环境、人与社会、人与自我之间的关系。优秀的作文不仅要有扎实的语言功底，更要有深刻的思考和独特的视角。通过合理的结构安排、丰富的素材运用和富有感染力的语言表达，才能写出一篇高质量的高考作文。