古代吃墨水最出名的是王羲之的儿子王献之，流传更广还有陈毅小时候蘸墨水吃糍粑的故事，很多人容易把两个故事弄混，其中王献之属于古籍里流传的文人轶事，陈毅的故事是近代广为传播的励志小故事。故事的核心情节都是人物读书太过投入，没有分清食物和墨汁，错把墨水当成佐料吃下，用来形容人专心致志勤学苦读，并不是说他们真的喜欢墨水的味道，后世这个典故也经常用来夸赞人读书刻苦，需要区分史料记载和民间传颂故事的差别，不要全部当成正史记录。
王献之吃墨轶事
故事背景 王献之是东晋著名书法家，和父亲王羲之并称二王，从小练习书法十分刻苦
故事经过 王献之在书房练字，家人送来馒头，让他蘸蒜泥吃，他心思全在字上面，随手蘸砚台里的墨汁送进嘴里，吃完之后家人看见他满嘴乌黑，才发现他吃错了
故事特点 属于古代文人逸事，多见于笔记故事，正史晋书里面没有记录这件事，属于民间流传用来表现他练字专注的小故事
陈毅吃墨的故事
故事背景 陈毅年少读书的时候，有一次在家专心看书
故事经过 亲人送来糍粑和糖碟放在桌边，他一边看书一边拿糍粑，眼睛没有离开书本，拿着糍粑蘸砚台里的墨汁直接吃下去，等到亲人进屋，看见他嘴边黑黑的，还听见他说味道很甜，才发现出了差错
故事特点 传播范围很大，中小学课本和读物经常收录，用来教育孩子读书要专心，属于近现代流传的励志故事
容易混淆的其他人物说明
王羲之 王羲之是王献之的父亲，同样书法造诣很高，但是没有吃墨水的经典故事，很多人会记错安在王羲之身上
匡衡 匡衡的典故是凿壁偷光，只是刻苦读书，没有吃墨水情节
悬梁刺股的孙敬苏秦 典故是用别的方式督促自己学习，和吃墨水无关
典故的使用要点
这个典故主要用来比喻读书投入，注意力高度集中，不是真实记录的重大历史事件
区分清楚东晋王献之的古代轶事和陈毅近代故事，两个故事情节几乎一样，人物时代不一样
不要把这个故事当成严谨史料，它更多是教化励志的小故事
【常见问题】
问题 1 古代吃墨水的人是谁这个故事是真的吗
回答 1 古代吃墨水的人是谁，主流说的王献之的故事没有正史记载，属于文人轶事传说，陈毅吃墨水是近代流传故事，二者都属于励志小故事，不能当做严谨史实看待。
问题 2 古代吃墨水的人是谁，王羲之有没有吃墨水的故事
回答 2 古代吃墨水的人是谁，王羲之没有吃墨水的相关典故，很多人记混，把儿子王献之的故事安到王羲之身上，王羲之的知名典故是临池学书。
问题 3 古代吃墨水的人是谁，这个故事想表达什么意思
回答 3 古代吃墨水的人是谁，这个故事主要想表达读书或者练字的时候专心致志，全身心投入，对外界事物不在意，用来鼓励大家勤学专注。
问题 4 古代吃墨水的人是谁，还有别的古人吃墨水的典故吗
回答 4 古代吃墨水的人是谁，流传最广的只有王献之这个版本，其他古籍里面很少有别的古人吃墨水的同类典故，情节相近的大多都是衍生改编的版本。
【免责申明】
本内容整理的故事多属于民间轶事和励志传说，部分没有正史佐证，仅供文学常识学习参考，不作为历史定论。